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名师简介:
高阳,男,出生于1984年,哈尔滨师范大学生物学专业毕业。
2009年加入学而思从事生物教学研究,后负责生物教师的招聘及培训,从事高三教学及研究。
荣誉编辑
连续三年荣获学而思优秀教师
荣获2013年度学而思卓越教师
荣获2014年度学而思卓越教师
荣获2013年度好未来集团“十佳优秀教师”
教学理念编辑
生物学习要以机理为主,现象为辅;理解为主,记忆为辅;知识为主,习题为辅。
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目录:
生态系统:种群、群落、生态系统的结构和功能(下) 1.mp4
生态系统:种群、群落、生态系统的结构和功能(下) 2.mp4
生态系统:种群、群落、生态系统的结构和功能(下) 3.mp4
发酵技术:发酵加工食品的方法、测定食物中的有害物质(上) 1.mp4
发酵技术:发酵加工食品的方法、测定食物中的有害物质(上)2.mp4
发酵技术:发酵加工食品的方法、测定食物中的有害物质(上) 3.mp4
发酵技术:发酵加工食品的方法、测定食物中的有害物质(中) 1.mp4
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发酵技术:发酵加工食品的方法、测定食物中的有害物质(下) 1.mp4
发酵技术:发酵加工食品的方法、测定食物中的有害物质(下) 2.mp4
期末复习(上) 1.mp4
期末复习(上)2.mp4
期末复习(上)3.mp4
期末复习(中1.mp4
期末复习(中2.mp4
期末复习(下) 1.mp4
期末复习(下) 2.mp4
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    发表于 2020-11-24 22:46:48 来自手机 | 显示全部楼层
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