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某象科学实验课 科学实验课同步学1-6年级全
小象科学是国内知名智能教育科技公司作业盒子的旗舰品牌,本
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和180种实验器材等软硬件配套服务。其中,实验视频课件等与现阶段小学《科学》教材完全同步,包括教
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├─246【完结】科学课同步学一二年级上
│  ├─01.采集和观察植物.ts
│  ├─02.观察植物的叶片.ts
│  ├─03.画一片叶子吧.ts
│  ├─04.种一棵植物吧.ts
│  ├─05.植物是“活”的吗?.ts
│  ├─06.观察和认识身边的植物.ts
│  ├─07.认识花朵.ts
│  ├─08.认识果实.ts
│  ├─09.认识餐桌上的植物.ts
│  ├─10.日常生活中的植物.ts
│  ├─11.植物的最强能力.ts
│  ├─12.认识动物.ts
│  ├─13.水果腐烂的秘密.ts
│  ├─14.在观察中比较.ts
│  ├─15.起点和终点.ts
│  ├─16.用手来测量.ts
│  ├─17.橡皮也能做尺子.ts
│  ├─18.自己动手做尺子!.ts
│  ├─19.最终的公平排名.ts
│  ├─20.如何被眼睛欺骗.ts
│  ├─21.跳远大赛.ts
│  ├─22.用身体去测量.ts
│  ├─23.简易的身体骨架.ts
│  ├─24.重量怎么测量呢?.ts
│  └─25.温度怎么测量呢?.ts
│              
├─247【完结】科学课同步学一二年级下
│  ├─01.发现物体的特征.ts
│  ├─02.谁轻谁重.ts
│  ├─03.认识物体的形状.ts
│  ├─04.给物体分类.ts
│  ├─05.观察一瓶水.ts
│  ├─06.它们去哪里了.ts
│  ├─07.认识一袋空气.ts
│  ├─08.我们知道的动物.ts
│  ├─09.校园里的动物.ts
│  ├─10.观察一种动物.ts
│  ├─11.给动物建一个“家”.ts
│  ├─12.观察鱼.ts
│  └─13.给动物分类.ts
│              
├─262【完结】科学课同步学三年级上
│  ├─01.大树小草的区别.ts
│  ├─02.树皮拓片与叶片标本的制作.ts
│  ├─03.水葫芦为什么能浮在水面上?.ts
│  ├─04.仙人球的大肚子.ts
│  ├─05.叶子生长记录.ts
│  ├─06.观察叶子.ts
│  ├─07.叶子为什么会枯萎?.ts
│  ├─08.害羞的含羞草.ts
│  ├─09.会吃虫子的捕蝇草.ts
│  ├─10.捕蝇草的秘密!.ts
│  ├─11.喜欢阳光的植物.ts
│  ├─12.植物的血液.ts
│  ├─13.仙人球.ts
│  ├─14.粘稠的**.ts
│  ├─15.捕虫器制作.ts
│  ├─16.寻找小动物.ts
│  ├─17.观察蚂蚁.ts
│  ├─18.观察蜗牛.ts
│  ├─19.观察蚯蚓.ts
│  ├─20.蚂蚁大家族.ts
│  ├─21.动物的共同特征.ts
│  ├─22.蜡烛和蟋蟀.ts
│  ├─23.鱼是怎么呼吸的?.ts
│  ├─24.伪装大师.ts
│  ├─25.镰刀**.ts
│  ├─26.毒牙**.ts
│  ├─27.吃泡沫的虫子.ts
│  ├─28.虫子的鼻子在哪里?.ts
│  ├─29.蝈蝈的腿为什么会动?.ts
│  ├─30.材料的硬度.ts
│  ├─31.材料的韧性.ts
│  ├─32.材料的吸水能力.ts
│  ├─33.吸水之王——纸.ts
│  ├─34.纸的一生.ts
│  ├─35.材料在水中的沉浮能力.ts
│  ├─36.材料的导电能力.ts
│  ├─37.材料的导热能力.ts
│  ├─38.陶器、瓷器和砖瓦.ts
│  ├─39.回收纸.ts
│  ├─40.回收塑料.ts
│  ├─41.神奇的纸火锅.ts
│  ├─42.锋利的纸电锯.ts
│  ├─43.坚硬的香蕉锤.ts
│  ├─44.来给袋子分分类.ts
│  ├─45.水和油谁比较重.ts
│  ├─46.液体短跑大赛.ts
│  ├─47.彩虹小杯.ts
│  ├─48.空气在哪呢?.ts
│  ├─49.空气占据空间吗?.ts
│  ├─50.空气占据空间的变化.ts
│  ├─51.空气有重量吗?.ts
│  ├─52.瓶子里的“水球”.ts
│  ├─53.冷热水分层.ts
│  ├─54.彩虹大风车.ts
│  ├─55.停不下来的喷泉.ts
│  ├─56.水往高处流.ts
│  ├─57.不听话的小纸片.ts
│  ├─58.悬浮的乒乓球.ts
│  └─59.瘪掉的可乐瓶.ts
│              
├─263【完结】科学课同步学四年级上
│  ├─01.制作一个天气日历.ts
│  ├─02.学会使用温度计.ts
│  ├─03.测量与记录温度.ts
│  ├─04.制作一个风向标.ts
│  ├─05.风速的测量.ts
│  ├─06.制作一个雨量器.ts
│  ├─07.云的观测与分类.ts
│  ├─08.冷热空气.ts
│  ├─09.空气的对流.ts
│  ├─10.露和霜.ts
│  ├─11.制作一个风速仪.ts
│  ├─12.雨的形成.ts
│  ├─13.瓶子里的云.ts
│  ├─14.谁最能溶解?.ts
│  ├─15.你能看到一道光吗?.ts
│  ├─16.你能看到颗粒吗?.ts
│  ├─17.物质在水中是怎样溶解的?.ts
│  ├─18.液体之间的溶解现象.ts
│  ├─19.食盐和小苏打在水中的溶解能力.ts
│  ├─20.空气可以被压进水里?.ts
│  ├─21.我们吹出来的究竟是什么?.ts
│  ├─22.溶解的快与慢?.ts
│  ├─23.食盐能全部溶解吗?.ts
│  ├─24.溶解的食盐能还原吗.ts
│  ├─25.消失的白色粉末.ts
│  ├─26.做出世界上最干净的水.ts
│  ├─27.神奇的非牛顿流体.ts
│  ├─28.氨气喷泉.ts
│  ├─29.相似才能相溶!.ts
│  ├─30.没有壳的生鸡蛋.ts
│  ├─32.声音是怎么产生的?.ts
│  ├─33.用手感受声音!.ts
│  ├─34.用眼睛看到声音!.ts
│  ├─35.声音的变化.ts
│  ├─36.声音为什么有高有低?.ts
│  ├─37.声音为什么有大小?.ts
│  ├─38.好听的声音和难听的声音.ts
│  ├─39.自己动手做“电话”.ts
│  ├─40.自己动手做“耳朵”.ts
│  ├─41.叫醒吵闹的朋友.ts
│  ├─42.用眼睛看到振动.ts
│  ├─43.声音的传播.ts
│  ├─44.改变说话的声音.ts
│  ├─45.制作“小声车.ts
│  ├─46.震碎玻璃杯.ts
│  ├─47.玩的就是音色.ts
│  ├─48.人耳听力测试.ts
│  ├─49.我们的身体.ts
│  ├─50.骨骼的作用.ts
│  ├─51.如何举起哑铃?.ts
│  ├─52.运动起来会怎么样?.ts
│  ├─53.呼出来的空气.ts
│  ├─54.肺是怎么工作的?.ts
│  ├─55.心脏是怎么工作的?.ts
│  ├─56.食物在嘴巴里的变化.ts
│  ├─57.观察牙齿和舌头.ts
│  ├─58.食物在消化道里的变化.ts
│  ├─59.我的消化系统.ts
│  ├─60.我们从哪来?.ts
│  ├─61.我们要怎么保护自己!.ts
│  ├─62.耳朵是怎么工作的?.ts
│  ├─63.眼睛是怎么工作的?.ts
│  ├─64.人体内的化学武器.ts
│  └─65.人体的**工厂.ts
│              
├─264【完结】科学课同步学五年级上
│  ├─01.绿豆发芽需要水吗?.ts
│  ├─02.绿豆发芽需要阳光吗?.ts
│  ├─03.绿豆发芽需要空气吗?.ts
│  ├─04.绿豆芽的生长需要阳光吗?.ts
│  ├─05.绿豆芽生长对水的需求.ts
│  ├─06.光照对蚯蚓选择的影响.ts
│  ├─07.水分对蚯蚓选择的影响.ts
│  ├─08.制作生态瓶.ts
│  ├─09.改变生态瓶——减少水.ts
│  ├─10.改变生态瓶——增加鱼.ts
│  ├─11.种一瓶豆芽.ts
│  ├─12.种子的秘密.ts
│  ├─13.鱼的特殊技能.ts
│  ├─14.不一样的“石头.ts
│  ├─15.海洋建筑师.ts
│  ├─16.大自然中的吃货.ts
│  ├─17.可怕的入侵物种.ts
│  ├─18.制造沙尘暴.ts
│  ├─19.换个角度照木头.ts
│  ├─20.制作简易日晷.ts
│  ├─21.光的传播.ts
│  ├─22.制作潜望镜.ts
│  ├─23.光照温度计.ts
│  ├─24.颜色对光的吸收.ts
│  ├─25.阳光的直射、斜射与吸热.ts
│  ├─26.制作太阳能热水器.ts
│  ├─27.可以拐弯的光.ts
│  ├─28.变向的箭头.ts
│  ├─29.变弯的铁棒.ts
│  ├─30.碎玻璃复原.ts
│  ├─31.看到彩色的光.ts
│  ├─32.制造彩色的影子.ts
│  ├─33.光的热能.ts
│  ├─34.我们看到过的地形.ts
│  ├─35.观察地形图.ts
│  ├─36.模拟一次小地震.ts
│  ├─37.岩石会改变模样吗?.ts
│  ├─38.土壤里面有什么.ts
│  ├─39.雨水对土地的侵蚀.ts
│  ├─40.河流对土地的作用.ts
│  ├─41.自制一个小火山.ts
│  ├─42.地形的演变.ts
│  ├─43.红薯小山.ts
│  ├─44.水土流失的模拟.ts
│  ├─45.冰水破石.ts
│  ├─46.水土流失的防护.ts
│  ├─47.重力小车.ts
│  ├─48.弹力小车.ts
│  ├─49.反冲力小车.ts
│  ├─50.奔跑的气球.ts
│  ├─51.认识弹簧测力计.ts
│  ├─52.摩擦力与接触面状况的关系.ts
│  ├─53.摩擦力与物体重量的关系.ts
│  ├─54.滑动摩擦与滚动摩擦.ts
│  ├─55.滚珠轴承.ts
│  ├─56.大力士——水.ts
│  ├─57.看到重力.ts
│  ├─58.动手制作弹簧测力计.ts
│  ├─59.看不到的力.ts
│  ├─60.摩擦力的力量.ts
│  ├─61.永远无法分开的书.ts
│  ├─62.离心力是怎么回事.ts
│  └─63.停止时间!.ts
│              
├─265【完结】科学课同步学三年级下
│  ├─01.植物新生命的开始.ts
│  ├─02.种植我们的植物.ts
│  ├─03.我们先看见了根(一)——根的生长.ts
│  ├─04.我们先看见了根(二)——根的作用.ts
│  ├─05.种子变成幼苗了.ts
│  ├─06.茎越长越高(一)——茎的观察记录.ts
│  ├─07.茎越长越高(二)——茎干的作用.ts
│  ├─08.开花了,结果了.ts
│  ├─09.蚕卵里孵出的新生命.ts
│  ├─10.蚕的生长变化.ts
│  ├─11.蚕变了新模样.ts
│  ├─12.蛹变成了什么.ts
│  ├─13.蚕的生命周期.ts
│  ├─14.其他动物的生命周期.ts
│  ├─15.我们的生命周期.ts
│  ├─16.温度和温度计(一)——比较水的冷热.ts
│  ├─17.温度和温度计(二)——观察温度计.ts
│  ├─18.温度和温度计(三)——温度计的使用方法.ts
│  ├─19.测量水的温度.ts
│  ├─20.水结冰了.ts
│  ├─21.冰融化了(一)——观察冰的融化.ts
│  ├─22.冰融化了(二)——加快冰的融化.ts
│  ├─23.水珠从哪里来.ts
│  ├─24.水和水蒸气(一)——水到哪里去了.ts
│  ├─25.水和水蒸气(二)——加热能加快水蒸发吗.ts
│  ├─26.水和水蒸气(三)——空气中的水.ts
│  ├─27.水的三态变化.ts
│  ├─28.我们知道的磁铁.ts
│  ├─29.磁铁有磁性(一)——磁铁能吸引什么物体.ts
│  ├─30.磁铁有磁性(二)——磁铁能隔着物体吸铁吗?.ts
│  ├─31.磁铁的两极(一)——磁铁什么地方的磁力大.ts
│  ├─32.磁铁的两极(二)——磁铁两极的研究.ts
│  ├─33.磁极的相互作用.ts
│  ├─34.磁力大小会变化吗.ts
│  ├─35.指南针.ts
│  └─36.做一个指南针.ts
│              
├─266【完结】科学课同步学四年级下
│  ├─01.生活中的静电现象(一)——体验静电现象.ts
│  ├─02.生活中的静电现象(二)——不一样的电荷.ts
│  ├─03.点亮小灯泡.ts
│  ├─04.简单电路(一)——带灯座的电路.ts
│  ├─05.简单电路(二)——让更多的灯泡亮起来.ts
│  ├─06.电路出故障了.ts
│  ├─07.导体与绝缘体.ts
│  ├─08.做个小开关.ts
│  ├─09.不一样的电路连接(一)——里面是怎样连接的.ts
│  ├─10.不一样的电路连接(二)——比较两种不同的电路连接.ts
│  ├─11.花开了(一)——观察一朵花.ts
│  ├─12.花开了(二)——观察一株植物上的花.ts
│  ├─13.各种各样的花.ts
│  ├─14.花、果实和种子(一)——雄蕊和雌蕊.ts
│  ├─15.花、果实和种子(二)——果实和种子.ts
│  ├─16.把种子散播到远处.ts
│  ├─17.种子的萌发(一)——浸泡种子.ts
│  ├─18.种子的萌发(二)——种子的内部构造.ts
│  ├─19.种子的萌发(三)——发芽的蚕豆.ts
│  ├─20.动物的卵(一)——鸡蛋.ts
│  ├─21.动物的卵(二)——青蛙卵的孵化.ts
│  ├─22.动物的繁殖.ts
│  ├─23.一天的食物.ts
│  ├─24.食物中的营养(一)——糖.ts
│  ├─25.食物中的营养(二)——油脂.ts
│  ├─26.食物中的营养(三)——蛋白质.ts
│  ├─27.营养要均衡.ts
│  ├─28.生的食物和熟的食物.ts
│  ├─29.面包发霉了(一)——观察发霉的面包.ts
│  ├─30.面包发霉了(二)——探究发霉速度.ts
│  ├─31.减慢食物变质速度.ts
│  ├─32.食物包装上的信息.ts
│  ├─33.各种各样的岩石.ts
│  ├─34.认识几种常见的岩石.ts
│  ├─35.岩石的组成.ts
│  ├─36.观察、描述矿物(一).ts
│  ├─37.观察、描述矿物(二).ts
│  ├─38.面对几种不知名矿物.ts
│  └─39.岩石、矿物和我们.ts
│              
├─267【完结】科学课同步学五年级下
│  ├─01.物体在水中是沉还是浮(一)——观察物体的沉浮.ts
│  ├─02.物体在水中是沉还是(二)——观察同一种材料构成的物体在水中.ts
│  ├─03.沉浮与什么因素有关(一)——控制其他因素进行研究.ts
│  ├─04.沉浮与什么因素有关(二)——用小瓶子继续研究.ts
│  ├─05.橡皮泥在水中的沉浮.ts
│  ├─06.造一艘小船.ts
│  ├─07.浮力(一)——测量木块受到的浮力.ts
│  ├─08.浮力(二)——测量大小不同的木块受到的浮力.ts
│  ├─09.下沉的物体会受到水的浮力吗(一)——下沉的物体受到水的浮力的.ts
│  ├─10.下沉的物体会受到水的浮力吗(二)——大小不同的石块受到的浮力.ts
│  ├─12.探索马铃薯沉浮的原因(一)——测量钩码在不同液体中受到的浮力.ts
│  ├─13.探索马铃薯沉浮的原因(二)——推测与验证.ts
│  ├─14.热起来了.ts
│  ├─15.给冷水加热.ts
│  ├─17.空气的热胀冷缩.ts
│  ├─19.热是怎么传递的?.ts
│  ├─20.传热比赛.ts
│  ├─21.设计制作一个保温杯.ts
│  ├─22.时间在流逝.ts
│  ├─23.太阳钟.ts
│  ├─24.用水测量时间.ts
│  ├─25.我的水钟.ts
│  ├─26.机械摆钟.ts
│  ├─27.摆的研究.ts
│  ├─28.做一个钟摆(一)——摆长怎样影响摆动次数.ts
│  ├─29.做一个钟摆(二)——做个钟摆.ts
│  ├─30.制作一个一分钟计时器.ts
│  ├─31.昼夜交替现象.ts
│  ├─32.人类认识地球运动的历史.ts
│  ├─33.证明地球在自转.ts
│  ├─34.谁先迎来黎明.ts
│  ├─35.北极星“不动”的秘密.ts
│  ├─36.地球在公转吗?.ts
│  ├─37.为什么一年有四季?.ts
│  └─38.极昼和极夜.ts
│              
└─268【完结】科学课同步学六年级下
      │  
      ├─01.放大镜.ts
      ├─02.放大镜下的昆虫世界.ts
      ├─03.放大镜下的晶体.ts
      ├─04.怎样放得更大.ts
      ├─05.用显微镜观察身边的生命世界(一).ts
      ├─06.用显微镜观察身边的生命世界(二).ts
      ├─07.用显微镜观察身边的生命世界(三).ts
      ├─08.微小世界和我们.ts
      ├─09.让物质发生变化.ts
      ├─10.物质发生了什么变化.ts
      ├─11.米饭、淀粉和碘酒的变化.ts
      ├─12.小苏打和白醋的变化.ts
      ├─14.化学变化伴随的现象.ts
      ├─16.物质变化与我们.ts
      ├─17.地球的卫星——月亮.ts
      ├─18.月相的变化.ts
      ├─19.我们来造“环形山”.ts
      ├─21.太阳系.ts
      ├─22.在星空中(一)——星座.ts
      ├─23.在星空中(二)——观星图.ts
      ├─24.探索宇宙.ts
      ├─25.一天的垃圾.ts
      ├─26.垃圾的处理.ts
      ├─27.减少丢弃及重新使用.ts
      ├─28.分类和回收利用.ts
      ├─29.一天用了多少水.ts
      ├─30.污水和污水处理.ts
      ├─31.考察自然水域.ts
      └─32.环境问题和我们的行动.ts
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    发表于 2020-11-26 12:14:51 | 显示全部楼层
    沙发
    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
    发表于 2020-11-26 22:37:36 来自手机 | 显示全部楼层
    板凳
    谢谢分享
    发表于 2020-11-27 07:42:57 | 显示全部楼层
    地板
    啥也不说了,感谢楼主分享哇!
    今天天气不错,心情美美的
    发表于 2020-11-29 10:45:53 | 显示全部楼层
    5#
    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
    发表于 2020-12-6 15:06:08 | 显示全部楼层
    6#
    正需要,支持途鸟吧了!
    今天天气不错,心情美美的
    发表于 2020-12-6 16:21:43 | 显示全部楼层
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    这个课程不错的,朋友给我推荐的!

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    发表于 2020-12-12 09:34:50 | 显示全部楼层
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    这个课程不错的,朋友给我推荐的!
    该会员没有填写今日想说内容.
    发表于 2021-3-24 09:55:32 | 显示全部楼层
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    发表于 2021-3-24 15:27:54 | 显示全部楼层
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    确实是难得好帖啊,顶先
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