【2020-暑】大班升一年级数学暑期培训班（勤思在线-何俞霖）
在数学的专业上每一个老师都经验丰富，方法独特。但是面对一年级的小豆包们，
尤其是暑期刚开始走入课堂的孩子，老师们一听带一年级暑假，大多都紧张的立马摇头。哎~~~~~面对已经适应课堂的孩子，
传授的更多是学习的知识，是思维的点拨，但是一年级孩子们整个规矩意识没有建立，
对于数学学习的习惯没有养成，所以不止要数学知识专业，同时还要肩负孩子“养成”的过程。
比如我自己，一年级的暑期和秋季实在是痛并快乐着，不过久经磨难后终于到了一年级春季，这时候就开始享受课堂，
每次讲完课都会有一种很爽的感觉，往高年级就更是痛快了。
比对历年老师授课的情况，先筛选出一年级老师名单，被高中老师笑话：高三毕业班选老师也没有你这么苛刻！
要求尽量要有一年级授课经验且口碑很好，数学思维清晰对孩子引导有方法，最重要是有耐心对孩子有爱。
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├─成长.足.迹（一年级 1-5）.pdf
├─成长.足.迹（一年级1-10）.pdf
├─第1讲 数的组成和比较 B版(学生版).pdf
├─第2讲 线角初步 B版(学生版).pdf
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发表于 2020-9-1 13:31:16
