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王杭州老师 教龄:10年
教学理念:“初中数学要利用结构学习”
自我介绍:
原京城某教育集团北京分校初中教学教研主任,教师招聘培训主任。教学严谨,方法灵活,深受所教授的学员喜爱,授课中注意引导学员,培养学生养成良好的学习习惯,真正做到授之以渔。
教学成果:
每年大量优秀学员升入重点高中学习。2013年所带学员中多人考入北京四中、北大附中、清华附中等名校学习。其中一人获得当年北京市朝阳区中考状元。历年中考班级学员中,大量学员分数在115分以上,90%以上的学员在中考的成绩都在110分以上。
走进王杭州的课堂,最常听到的是学员们对他“教学内容丰富有效、简洁明了,能够轻松掌握知识”的评价。2020年,辽宁营口、甘肃临夏、新疆巴州、山东济宁等四个地方的中考状元皆出自王杭州老师的课程班。
  对此,王杭州表示:“孩子们本身就很优秀了,我所发挥的作用主要是帮助他们将从学校老师那里习得的知识点进行了分类、总结,用一些大招帮助他们提升解题速度、启发并传授了更多的解题思路。”
  王杭州和同事们曾耗费心血研究全国各地的中考大纲,归纳总结出196个大招体系,用以帮助学生们迅速掌握初中数学知识点。这些大招能够有效的缩短学生们的答题时间,帮助得高分。
  提起解题大招,王杭州如数家珍:比如,“海盗埋宝模型”“胡不归”“奔驰模型”等等。以线段最值知识点为例,作为中考的热点和难点,这一知识点经常与几何、二次函数等知识点结合出综合题,是一道让学生望而却步的坑题。然而,在王杭州的课堂上,这道“天堑”难题被他用6个字轻松破解——“将军饮马模型”。
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    发表于 4 天前 | 显示全部楼层
    沙发
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