怎样进步高中化学成就？有哪些较好的方法？

北雪

承蒙邀请，来卖弄一些家教经验。

第一次回答问题，格式等还望多多指教。

化学不像数学和物理，化学必须要多联系实际。因为当今社会服务社会最广泛的科学估计就是化学了，废话少说，走起.......

作为高中生，初中化学只是一个最基础的铺垫。就像语文一样（小学我们只学拼音，常用汉字，简单作文等等）。高中化学最主要的还是知识的综合运用以及考察学生联系实际的能力。

开讲
第一：基础知识一定要理解（必须吃透书本）。比如说非金属及其化合物（S元素、N元素），金属及其化合物，离子反应与共存，氧化还原反应

第二：化学实验要重视。高中所学的知识点很多都可以通过实验观察和总结得到，相信高中生尤其是理科生对实验的记忆能力要强于书本上的文字和方程式等符号，有条件的话实验之前做好预习报告，试验后做好实验报告，实验中多思考。

第三：联系归纳。化学里面存在元素周期表，同一周期性质如何同一主族性质又如何。做到学一个懂多个的效果（当然同一主族也有不同，所以不能一概而论），比如说Na和K的性质，C和Si的性质。

第四：计算、推断、合成是高考必考的内容，计算涉及到整个高中，从氧化还原反应的电子转移到酸碱中和的用量问题。其实有很多技巧，比如说：电子守恒，元素守恒，差量法等。推断题考察的是你对一些物质特殊性质和物质之间反应的理解能力。合成针对于有机化学，只要你熟记一些反应类型的条件和反应物（比如说光照想到取代、溴水想到加成等）

第五：注意细节。化学中很多东西容易混淆（比如说铜与浓硝酸和稀硝酸生成气体的不同）、有机化学中同分异构体的数目等等太多。

总之，高中化学即为大学中继续深造相关方面专业的人打好基础知识，同时也为大家科普了化学知识。只要上课专心听讲，课后仔细完成作业，高三奋力冲刺，应付高考绝对没问题。至于想搞实验创新和发明神马的，自己就得多看课外书籍，多跟老师交流。

化学是一门很有前途的专业（虽然很多环境污染都由化学物质造成）

最后，祝近期参加中考和高考的毕业学子们能取得理想的成绩，

北雪

       要提高化学成绩，首先应该了解命题的方向，再针对提高。





     从往届高考情况来看，化学题型分为选择题和填空题，没有解答题。但是较为有难度的计算填空题大约占五到七分。
     也就是说，表现一般的考生也能通过努力上90分。
先谈选择题。


     选择题第一题，第二题往往是送分题，通常考察化学与生活的联系（化学和STSE）或最为基本的实验操作。
     对于这类题型，考生只需要熟记有关知识便可。
     其中在考试中经常出现的易错题（型）有以下几种:
      一、石油的分馏，干馏，裂解等一系列过程。其中主要考察生成的产物的状态，操作的方法(物理，化学）等。
      二、引用古籍上的文字考察实验操作方法。对于此类题型应该圈关键字词。
例:(2017年全国二卷)
8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是
A .蒸馏
B .升华
C .干馏
D .萃取
   可以看到，在题中，明确指出砒烟上飞着覆器的字样。且题中给出操作目的为精制，所以目的产物应该没有发生变化，故为升华。


    其次是三至七题。
   高考考题一般分为以下几类:
一丶有机化学基础
在这个模块中，学生需要对同分异构体，常见有机物的物理化学性质进行了解和认识，同时掌握较为简单的取代反应、加成反应、消去、以及加聚和银镜反应即可。
    建议找一本教辅书（学校发的资料也可以），按照上面的知识框架总结一个小的知识框架，要求要点齐全，及总结一些自己在平常刷题的时候容易错的题在里面。


二丶实验具体操作
这个模块相对来说就比较复杂了。难的时候甚至可以比后面的实验大题还难（重点会有较为陌生的实验装置和物品）。但是，大多数时候都会是考一些边角知识及易错易混知识。
    建议考生看学校发的教辅，上面有较为详细的说明，而且教辅对近几年的考题也有一个小的整合，具有代表性。弄清楚这些题就可以了
三丶物质结构与性质（大多数为元素推断）
四丶阿伏伽德罗常数等基本化学知识
五丶原电池及电解池
六丶水溶液中的平衡（往往压轴）
以后继续更。。

精灵鼠小妹

喜欢你的化学老师，喜欢你的化学老师，喜欢你的化学老师！重说三！
我高一的时候化学超烂，上课强撑着听10分钟，剩下的时间都在睡觉，但是有一次被老师叫起来回答问题，勉勉强强地答出来，老师给了一个超大的笑容，特别特别温暖，虽然老师颜值真的不高，但我瞬间变迷妹啊，从此走上了认真学化学的道路
后来发现，老师不仅人温暖，讲课也超棒，以前觉得根本学不懂的东西，渐渐也变得很简单，化学真的不难学，只要你有兴趣，再认真一点，对这门课有一定程度的热爱，它会带给你难以想象的乐趣，因为老师的鼓励，这门课给予我的信心是其他课程无法比拟的。
最爱的刘老师，谢谢你为我打开了化学这个奇妙世界的大门  love you

精灵鼠小妹

学化学，你需要开动一下脑洞：

1、拟人化记忆
氧化还原反应，到底是谁能把谁氧化？
逮到男票劈腿，究竟是谁撕谁的哔？
氟氧氯溴碘硫——正房，姨太，小三，郭敬明，小五……越靠前的撕哔越厉害。
同样的，可以把金属元素比喻成土豪：哪个土豪的钱（电子）最容易赚到？

请对号入座
现实脑洞：思聪（富钾一方），男票（伴铝，有钱的时候能为了你氧化自己，没钱的时候就是偏铝酸钠，还得你去接济），你爸（啥都不说了，亲爹才是老铁，他能为你红，为你绿，关键的时候还能沉淀自己）……
动漫脑洞：路飞（遇水就炸的活力钠），坂田银时（挺身而出的闪光镁），一拳超人（就问你氟不服？）

2、抽象符号和实际物品的联系
碳酸钙-大理石
碳酸氢钙-澄清的石灰水
碳酸钠-大苏打
碳酸氢钠-小苏打
盐酸-醋，硫酸-老陈醋，硝酸-醋坛底子，王水-她吃醋了 能毁灭一切

3、万物守恒规律
元素守恒，原子守恒，电荷守恒，质量守恒……
阴阳相生相克，化学宛如太极。
爱能抵消恨，恨需爱填平，爱恨需分明但也得平衡。
化学价变化请类比 翘翘板，打太极。

4、整体与局部的划分和联系
EXO，9人团和12人团时，原来那9人之间的关系并未因为变成12人而发生变化。
当硫酸根在反应前后并未发生变化时，就可以将硫酸根里的S和O的化学价作为整体考虑。

5、培养对某些数字和特性的敏感
Na的原子质量是23，我喜欢Na这个元素，所以每次都把家里的电视机音量调为23，很漂亮的质数。

6、领会命题人的意图
所谓 闻弦音而知雅意，无事献殷情非奸即盗。
题目经常会让用“沉淀质量差分法” 来计算混合金属的成分，典型的套路就是 “原来有多少克混合金属，用酸溶解后，再滴碱来产生沉淀”。
掏出各种守恒来列方程组。
Btw，记住Ca、Ba、Cu、Fe、Mg等易于生成沉淀物质的原子质量。

7、基于实验现象的揣测
“他的肩膀上有根长头发，身上还有女人的香水味”——他一定是出轨了！
生成白色沉淀，滴入弱酸生成了能让火柴熄灭的气体——这一定是二氧化碳和碳酸根才有的德性！

以上，随缘再更。

总之，学化学时，最好是理解了原理再记，其次是比喻成易于理解的故事再记，最次才是死记硬背。

精灵鼠小妹

记得当年理综还挺难的，我考了266，物理扣八分，化学扣三分，其他都是生物扣的。我的方法是彻底理解化学的本质。

化学要背的东西很少，一张周期表足矣，其他的都是看多了做实验做过了自然就知道的东西。化学这玩意和物理一样，不需要背什么东西，知道基本规律以后剩下的一切都能推导出来，做实验是为了让你更直观的了解现象，为什么我生物扣那么多，因为生物做的实验少，就算有也不直观。但是物理化学的实验就非常直观。

高中化学就那么点东西，真的不难，你把各种物质的基本属性摸透了以后高中化学对你就再也没有秘密可言。


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如果你们学校做实验比较少也没事，可以自己创造条件。

想起来那时候经常自己偷试验药剂出来玩

记得偷过一大堆硫酸铜晶体，初中的时候不是有个实验是加热硫酸铜浓溶液放进绳子，等冷却后绳子上会有蓝色的晶体挂着，很好看，我就偷了一次，回家拿易拉罐剪开放在煤气灶上自己做，感觉绳子做不出想要的形状，就用铁丝，结果想象中的蓝色晶体没出现，反而出现了红色的东西，一开始还以为铁丝生锈了，直到两天后我们学了置换反应。。

硫酸铜剩了一些，感觉蓝蓝的很好看，就溶解开尝了一下，淡的时候是酸甜的味道，稍微不那么淡的时候就会有苦涩的味道。

高中的时候偷过氢氧化钠和乙醇，用来做叶脉标本送给喜欢的女孩子，做了两个，一个是萃取叶绿素过的另一个是没萃取过的，被班主任发现了，我们班主任是化学老师，看到我现学现用还蛮鼓励的，所以后来偷了更多的东西。

偷过几次钠，最大块好像也就大拇指那么大吧，钠软软的，顺便偷了点煤油来。不放在煤油里的时候钠外层就会变成白白的粉，摸起来滑滑的。有一次早自习想看钠游泳，就切了一小块放到矿泉水瓶里观察，半分钟后爆炸了，吓我一跳，全班鸦雀无声，还好老师不在。

偷过硫，当时和钠放在一起想看看硫化钠，结果等半天没反应，硫这玩意反应起来真是慢的。后来找了个容器把他们装进去，点燃，燃烧是黄色的火焰，想加速反应，结果记不太清了，好像并也没得到自己想要的，倒是被二氧化硫熏了一脸，眼睛难受的很。

偷过浓硫酸，用那种桶装的MM豆容器装了大半桶，握在手里偷偷带回班，想看浓硫酸和硫酸铜晶体的反应，就把硫酸铜倒进去了，然后开始发热，硫酸铜开始变白，人生中第一个自制暖手宝就此诞生。夏天的时候班里虫子比较多，坐后排的学生在玩甲虫，我滴了点浓硫酸上去，过了一分多钟爆炸了。。还好这次动静比较小。

野小子

这个问题不知道为啥被推上来了，看样子是四五年前的问题了。提高化学分数跟学好化学是两个概念请大家不要混淆

折翼天使

爱上化学课代表。

野小子

我是特别笨的学生 一摸时理科加起来不到100 特别的糟糕 生物我根本就没学 物理是根本不懂 只有化学还有努力的空间 于是我就把笔记翻来覆去的抄 总结 抄书 其他时间跟着老师 最终高考之后对完答案化学考了87 仅仅三个月 如果有不知道怎么提高成绩的 我也建议多看书和笔记 高考是很考基本功的 希望对和我当时一样的学生有所帮助

北雪

记得我高考之前化学还是很差，经常是C的水平，好吧，我是江苏的，你们懂得。

离高考还有三个月，每天花两个小时把化学书从头到尾总结一遍。

首先，很多人高考压根不重视书本，因为觉得书本太简单，但是，书本是根本，而且正是因为简单，更容易抓住脉络，把最重要的知识把握好，脉络很清楚，你的化学成绩一定不会很差。

江苏高考化学题有的超纲好多，让你感觉压根没有学过，真的是这样，但是就其根本而言，经常是书本知识的变形，换汤不换药。不要纠结教辅上细枝末节的东西，就算你们平时模拟考可能会考到那些边边角角，最后高考还是紧扣书本，相当之严谨。

最后三个月，高考化学从C到A。

最近又在复习高中化学，准备去做高中化学老师啦，哈哈～

折翼天使

我觉得高中化学还是很好提高的，最重要的就是“总结+背”。
看到一个方程式就总结出来然后背熟，熟练配平，记清相关实验现象，物理性质呀什么的。
特别是高中有机化学，全是规律，就看你愿不愿意找了。
看熟规律，就会发现每道题都是一部又一部改编版。